简介：摘要新课改已实施十余年，在此期间高中地理教学生活化的实施存在的诸多问题与困难，迫切需要回顾研究，进而解决和改进。本文通过文献研究法、问卷调查法、对比分析法等对高中地理教学生活化实施现状进行调查分析，查明了目前高中地理实施教学生活化的一些问题与困难，为促进高中地理教学生活化实施和改进提出了一些的参考措施。
高中地理教学生活化实施现状与改进措施探讨
