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7 个结果
  • 简介:摘要:大学受社会多方面因素的影响,在繁重的课业学习过程中,身心压力较大,大学往往会出现各种保健工作不合理的现象。大学保健工作需要得到社会的高度重视,明确大学保健的重点和制度管理流程,对多渠道相关学生的医疗经费和标准进行改善,提升大学保健工作的建设水平,大力提升大学保健工作的规范性管理,以良好的大学保健目标进行规范。明确大学医疗保健实际过程中可能存在的各种问题,根据实际情况具体分析,确定大学保健发展过程中,可以有效提升大学医疗保健对策的标准建议,确保大学可以适应现阶段的学习工作发展需求。

  • 标签: 大学生 医疗保健 对策
  • 简介:摘要:目的:了解大学对减肥的认知情况、减肥方式及心理态度各方面,寻找其与减肥的内在关系,并为其提出合理化的意见和建议。方法:网络问卷调查法。在本校随机抽取 大学进行网络问卷调查,通过了解在校大学的减肥心理及行为方式的不同、对在校大学对减肥的态度进行网络问卷调查分析。结果:通过调查结果显示有 30%以上的大学对自身的体重不满意,仍有 34%以上的大学认同“瘦就是美”这种观点,将近 43%的大学认为减肥成功与否和自信程度联系紧密,且仍有部分大学采取手术和服用减肥药进行减肥。结论:大学存在不理性的减肥心理和行为,且对减肥的认知存在很多误区。

  • 标签: 大学生 减肥 心理 行为
  • 简介:摘要:目的:探讨大学抑郁症 的发病率、临床特征和相关心理因素, 为大学抑郁症的预防与治疗奠定基础 。方法:运用量表筛选、会谈和精神科大夫诊断相结合的方法,筛查出 200例抑郁症患者 ,作为研究组,并随机抽取 200名心理健康的学生作为对照组,运用量表调查相关心理因素,将两组进行对照研究。结果:研究组与对照组在以下因子上的得分存在差异:五态人格中的太阴纬度;述情障碍各因子得分及总分;防御方式中的被动攻击、躯体化、不成熟防御机制、升华;结论:抑郁症 大学在人格、述情障碍、防御方式上具有一定特征。

  • 标签: 大学生 抑郁症 心理干预
  • 简介:摘要:目的 了解二胎政策下大学生育观念的现况并进行研究。方法 通过自编问卷于 2019年 9-12月对湖南省内多所高校的 498名学生进行调查,了解大学目前的生育观念并进行分析,从而展望未来 5至 10年的生育状况。 结果 超过半数大学都对二胎政策有一定了解,认为正确的生育观对促进当前国家建设有帮助,也愿意生育二孩。大学对孩子的性别无明显的偏好,且对多元生育观如丁克、同性婚姻持包容甚至是支持的态度。但是性别对大学的生育观念仍旧存在统计学差异,男性无力亲自抚养时,更愿意让男方父母抚养。女性则对多元生育观有更多的包容性,也更愿意在婚后 2-5年生育。结论 大学较为支持二胎政策,生育观念也较为开放,但由性别等带来的生育观念差异仍需重视。

  • 标签: 二胎 大学生 生育
  • 简介:摘要:目的 了解哈尔滨市中学生家长饮酒现状、饮酒相关知识知晓率,对子女饮酒态度等情况,从家长方面开展有针对性的干预中学生饮酒相关措施提供科学依据。方法 采用多阶段分层随机整群抽样方法,抽取哈尔滨市 2个城区及 2个县的 46所初中、高中和职业中学学生家长进行问卷调查。结果 中学生家长饮酒行为普遍,对于饮酒相关危害知识知晓率,初中家长高于高中和职业中学家长;母亲高于父亲和其他监护人。在不同学校类型上,职业初中、高中和职业中学学生家长持反对态度比率均存在统计学差异 (P<0.05)。结论 应加强中学生家长饮酒相关知识态度行为宣传教育,从家长方面正确引导中学生饮酒行为,特别是其他监护人和职业中学学生家长应是宣传教育的重点。

  • 标签: 饮酒 行为 知识 态度 中学生家长
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要:目的 从临床医学生解剖学教学过程中存在的问题出发,探讨 3D打印与解剖学教学相结合模式对提升医学生人体解剖学学习的影响。方法 招募 2018年 5月至 2019年 5月天津医科大学临床医学院在校医学生 66名,分为 3D打印模型教学组和传统教学组,每组 33人。两组学员在年龄、性别、学习时长等方面无统计学差异。传统教学组由教师主导,采取常规教学手段进行学习; 3D打印模型教学组结合基于人体影像学数据制作的三维重建文件以及 3D打印模型进行学习。结果 两组教学模式解剖学理论考核成绩比较显示, 3D打印模型教学组学员考核成绩明显高于传统教学组( P<0.001);两组教学模式学习兴趣及学习满意度调查显示, 3D打印模型教学组的学习兴趣( P<0.001)及学习满意度( P<0.001)明显优于传统教学组。结论 3D打印技术应用于解剖学教学能提高临床医学生学习效果,值得发展。

  • 标签: 3D打印 解剖学 教学 医学教育