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112 个结果
中小学老师培训
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:ISSN 1030—1998 CN: CN 22-1214
  • 标签: 教育 培训
  • 简介:《中小学老师培训》是教育部主管,教育部学校规划建设发展中心主办的全国统一发行的教辅类刊物。以严谨的作风、科学的方法为广大教师学生提供最具权威性、指导性、实用性、新颖性的学习指导。

  • 北京市
  • 月刊
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中国教师
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-2051 CN: 11-4801/Z
  • 标签: 教师 教学
  • 简介:《中国教师》以封面专题的形式报道和解读基础教育领域的热点、重点话题,通过专题、名家特约、教师与发展、课程与教学、治校方略、教育叙事等栏目,为学校管理者和广大教师提供思想梳理、方法构建和经验借鉴,支持“立德树人”的教育实践,助力学校管理和教师成长。同时,通过教育叙事、人物专访等栏目,记录优秀教师的成长轨迹,宣传“四有”好老师形象,反映当代中国教师的职业生涯状态。《中国教师》以“服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生”为己任,关注教育热点问题,关注教师专业成长,以其思想前沿、学术品位、专业引领和人文情怀的办刊风格。

中小学教育
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1001-2982 CN: 11-4299/G4
  • 标签: 教育 教学
  • 简介:《中小学教育》 是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨,为理论研究和教育决策提供参考,为教学实践提供指导。

中国教工
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1004-1362 CN: 11-2959/G4
  • 标签: 教育 教学
  • 简介:《中国教工》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,由中华全国总工会主管,中国教育工会全国委员会主办的国家级教育综合性学术期刊,系中国教育工会会刊、G4纯教育学术期刊,中国期刊网收录期刊。

中国教育教学理论研究
中小学教育
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1001-2982 CN: 11-4299/G4
  • 标签: 聚焦管理 教育视窗 教育研究 教研探索 专题研究 教材教法 教学设计
  • 简介:《中小学教育》 [是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨,为理论研究和教育决策提供参考,为教学实践提供指导

中国远程教育
中小学信息技术教育
中学数学研究(华南师范大学):上半月
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-4164 CN: 44-1140/O1
  • 标签: 高中数学 数学问题 高考题 解题 圆锥曲线 不等式 解法
  • 简介:《中学数学研究》是由华南师范大学数学科学学院、广东省数学学会联合主办的,以广大中等学校数学教师和数学科研人员、中等学校学生、高师数学专业学生、初等数学爱好者研究者为主要服务对象的数学及数学教育刊物,是新中国成立之后创办最早的全国性数学普及类专业杂志之一 .1952 年 2 月创办至今已出版了 350 多期(文革期间曾被迫停刊)。 《中学数学研究》的办刊宗旨为中学数学教学服务,为广大的中学数学老师和中学生服务,为全面普及和提高全社会的数学水平,为培养合格的社会主义建设人才而尽自己的社会责任。《中学数学研究》以其特色鲜明的栏目、有创意高水平的各类文章,严谨平实的文风,翔实丰富有的放矢的中、高考指导,珣丽多彩的教改教研争鸣,巧妙独特的题解,精辟入微的探究,长期以来赢得了广大读者的一致好评,树立了良好的口碑 . 《中学数学研究》开设的《高考论坛》、《中考论坛》、《数学教育》、《数学教学》、《解题研究》、《数学探索》、《竞赛数学》、《数学问题》、《数学评论》以及《数学史话》等栏目,为中学数学老师提供及时精准到位的中、高考信息;可供学习借鉴的新课标的教改教法;林林总总推陈出新的数学解题技巧方法;排难释疑的各种数学问题的溯源探微。内容丰富多彩,可读性强。《中学数学研究》以关注热点,与时俱进,清新活泼,趣味盎然为特色 . 坚持学术性与普及性相结合,理论与应用相结合,严肃规范与有趣可读相结合的办刊宗旨 . 成为广大数学老师工作学习的良师益友。有许多的数学老师从开始踏上教育岗位就坚持长年订阅《中学数学研究》。《中学数学研究》始终陪伴见证着他们不断走向业务精进,事业成功 . 几十年来《中学数学研究�

中国电子教育
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中国博士后
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  • 双月刊
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哲理:论坛版
中国校园导刊:教育版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 中学语文教学 多媒体 课堂 课程 语文教学 教育 信息技术
  • 简介:《中国校园导刊》(教育版)系国家新闻出版总署主管,新闻出版报社和北京师范大学联合主办的国内外公开发行的国家级综合教育类期刊。本刊旨在传播我国教育教学改革经验,为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流,给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,帮助广大教师及教育科技工作者学习现代教育理论,以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要,推动教育科研事业的发展,配合学校教师的教学教研活动,为教师职称评定和国家教育部教师资格评审提供学术交流平台。

中学生导报:高考历史
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中学生导报·中考历史快递
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中学生导报·高考地理新课程
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中学生导报.高考政治
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中学生:最幽默
中小学数学:高中版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-4832 CN: 10-1085/O1
  • 标签: 数学知识 解题教学 高考题 高考试题 高考 高中数学 教学
  • 简介:《中小学数学》杂志社成立于1982年,原隶属地质出版社。1991年因出版系统不对口,划归教育部主管、中国教育学会主办、中小学数学杂志社及数学教育研究发展中心编辑出版。属中央级科技期刊。 《中小学数学》在1982-1992年为月刊,内容涵盖九年义务教育阶段的所有数学教育问题。1993年分刊,分为小学版和初中版。1998年初中版又分为初中教师版和初中学生版,进一步明确了读者群。2005年初中版更名为中学版,2008年出版初中版、高中版。