就业导向下的高职园林规划设计教学改革探索

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摘要 在以就业为寻向的高职园林规划设计教学改革过程中,其课程内容的选择是以园林技术专业面向的岗位群的职业资格作为基准,其课程内容的排序是以园林技术专业面向的岗位群的典型工作过程作为参照系,其教学方法的选用是以园林技术专业面向的职业与人的可持续发展作为标尺,从而培养学生的职业能力与社会竞争力,并获取终身学习的能力。
机构地区 不详
出版日期 2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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