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化学试题情景创设的问题透视及应对策略

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摘要试题的情景化是新课改以来化学试题命制的一个显著趋势,但在情景创设中存在着诸多问题,如无效情景、虚假情景、信息不清等,笔者以案例形式对这些问题进行剖析,并提出一些应对策略。

DOI lj1ompy24v/989844

作者王东

机构地区不详

出处《化学教与学》 2011年7期

关键词情景创设问题透视应对策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

化学教与学

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