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引领式远程教学的研究和实践

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摘要在远程教育中引入引领式教学,可为远程教育中教学目标的实现提供一条更高效的途径。本文对引领式运程教学进行了设计,并对该模式在《法理学》课程中的实践探索进行了分析。

DOI 54y6oxz3d0/988652

作者王玉琴;宋小荣

机构地区不详

出处《广州广播电视大学学报》 2011年3期

关键词远程教学引领式教学在线学习

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广州广播电视大学学报

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