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构建“信息化应用”软环境丰富“数字校园”内涵——打虎山路第一小学数字化校园建设与应用初探

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摘要打虎山路第一小学在全面推行课程改革的过程中，以数字校园建设为抓手，注重信息化应用环境的创设，初步形成具有特定内涵的数字校园。文章主要从电子白板的教学实践应用，教师专业信息化发展，学生信息化素养培养以及校园文化数字化建设等方面论述了学校实施思路及实践效果。

DOI 54y6o931d0/984304

作者江云靖

机构地区不详

出处《教育传播与技术》 2011年2期

关键词数字化校园电子白板小学

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育传播与技术

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