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《中小学数学:小学版》
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2011年6期
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让学生在“见多”中“识广”
让学生在“见多”中“识广”
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摘要
学生视野的开阔、能力的提高、知识的获得都离不开足够材料(物质材料或文字材料)的支持与训练,所以,教师应该为学生看得更多、想得更深、学得更好添砖加瓦,从而为教学增光添彩。
DOI
6jrlgg8yj5/980763
作者
杨园园;严育洪
机构地区
不详
出处
《中小学数学:小学版》
2011年6期
关键词
学生
文字材料
物质材料
教师
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学数学:小学版
2011年6期
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