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高中歌唱教学中混声三部合唱的实践与研究（上）

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摘要混声合唱是人们感受合唱多声魅力的最佳方式之一,混声三部合唱因其适宜的音域、良好的和声性功能等优势成为最适合高中阶段学生的合唱组织形式。然而目前绝大多数班级合唱训练还停留在齐唱或以二声部为主，

DOI kd205r2p46/946214

作者盛怡

机构地区不详

出处《中国音乐教育》 2010年12期

关键词混声合唱高中阶段实践与研究歌唱教学合唱训练音域

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国音乐教育

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