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《湖北教育:科学课》
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2010年12期
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指导学生查阅资料
指导学生查阅资料
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摘要
人类对自然界的认识是不断发展,不断变化的,后人的研究是在前人研究的基础上进行的。因此,学会查阅资料,就能够大量获取信息,就能站在前人的肩上更快更好地学习和生活,同时适应社会的高速发展。从传统教学模式中走出来的学生已经习惯于被动接受,教师教多少他们就接受多少(有时并不是能够接受全部),
DOI
lj1ogkm14v/943468
作者
樊沁源
机构地区
不详
出处
《湖北教育:科学课》
2010年12期
关键词
查阅
学生
传统教学模式
自然界
信息
学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北教育:科学课
2010年12期
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