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《中国校园导刊:教育版》
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2010年11期
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浅谈如何提高小学生课堂阅读能力
浅谈如何提高小学生课堂阅读能力
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摘要
提高小学生阅读能力,不但能够加强小学生在阅读中的情感体验,而且可以让学生积累丰富的语文知识,形成良好的语感;能让小学生去理解、鉴赏文学作品,从而受到高尚情操与趣味的熏陶;同时也能发展他们的个性,丰富他们的精神世界。
DOI
g4qx6l8rj8/932296
作者
陈景华
机构地区
不详
出处
《中国校园导刊:教育版》
2010年11期
关键词
教育理念
阅读时间
阅读方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校园导刊:教育版
2010年11期
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