发挥博物馆在青少年教育领域的重要作用

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摘要 博物馆不仅是一个地区经济、社会进步的形象标志,是一个国家、一个民族宣传其文明成就和发展水平的重要窗口,而且成为学校和家庭教育的辅助和延伸,在青少年教育领域以特殊的形式发挥着重要作用。在素质教育的今天,如何根据博物馆的自身特点,结合青少年的成长需要,在“以物为主”、“以人为本”的理念下开展博物馆的教育活动,是一个值得我们去思考和探讨的重要课题。
机构地区 不详
出版日期 2010年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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