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深度释疑：重新认识“生存教育”

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摘要 “学会生存”是一个广义的概念．不仅包括生命个体在灾难来临时采取最佳方案趋利避害，还包括在日常生活中自立，自主、反思，创新的能力．因此“生存教育”包涵了更为广泛的教育内容。为了更好地理解“生存教育”．我们将其分成自然生存能力和社会适应能力进行相关内涵的阐述：

DOI 54y6q2z9d0/911452

作者姚远

机构地区不详

出处《孩子：幼儿版》 2010年10期

关键词生存教育重新认识社会适应能力 “学会生存” 最佳方案生命个体

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2010年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）