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借图象之风搭建初、高中物理之桥

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摘要物理图象是一种形象直观的“语言”．它不仅能使抽象的物理概念变得直观形象．使动态变化过程变得清晰．使物理量之间的函数关系变得明确．而且还能恰当地表示用．语言难以表达的内涵。以图象形式出现的试题或用图象法来解的试题频频出现．因为它能考查同学们从图象中收集解题信息、分析信息、处理信息以及用数学知识解决物理问题的能力。所以图象已逐渐成为各地中考命题的一大热点．更是高考的重点。

DOI rdxglm094l/909601

作者董马云

机构地区不详

出处《物理教学探讨：高中学生版》 2010年7期

关键词物理图象高中物理 “语言” 解题信息函数关系动态变化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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物理教学探讨：高中学生版

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