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《教育科学文摘》
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2010年4期
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高职教育科学发展的内涵分析
高职教育科学发展的内涵分析
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摘要
高职教育科学发展的第一要义是积极发展高等职业教育属于技术型职业教育,培养的学生除具有岗位操作能力外,还要掌握相当的理论知识,专业复合性强,具有技术开发能力。因此,高职教育是以培养高级应用型人才为目标,既具有学历教育的一些基本特征,也具有职业教育的一些基本特征。高职教育办学,第一步必须要明确思路,找准方向,准确定位,为实现科学发展奠定基础。
DOI
pd5xqqrg47/908823
作者
张保卫
机构地区
不详
出处
《教育科学文摘》
2010年4期
关键词
高职教育
科学发展
内涵分析
高等职业教育
技术开发能力
高级应用型人才
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育科学文摘
2010年4期
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