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几种情况

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摘要长胡子慢羊羊老师走进羊学校教室，在自己的口袋里摸出一叠数字卡片，亮了亮。对羊学生们说：“各位同学，你们看看我手中的数字卡片是哪些？”

DOI 54y6q7vmd0/906128

作者丁学明

机构地区不详

出处《数学大世界：上旬》 2010年9期

关键词初等教育数学教学课外阅读教材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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