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高师钢琴专业学生实践教学模式探究
高师钢琴专业学生实践教学模式探究
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摘要
作为学琴者.学习钢琴演奏的目的是为了在观众面前登台表演,展现自我。音乐厅的大舞台则是我们高师音乐学钢琴专业学生的实践大课堂,钢琴演奏的最大特点是表演,经常的实践教学表演对于激发学生的学习主动性和学习兴趣具有深远的意义。钢琴实践教学可以给学生带来一定强度的学习压力、动力与表演欲望.
DOI
5joon076jv/892012
作者
杨睿
机构地区
不详
出处
《活力》
2010年12期
关键词
实践教学
学习兴趣
演奏个性
反馈教学
分类
[经济管理][企业管理]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
活力
2010年12期
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