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浙江省县级社区学院发展现状、问题与建议

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摘要浙江省县级社区学院是以“三个代表”重要思想为指导，以创建学习型社会，构建终身教育体系为发展目标，以提高城乡居民的综合素质和专业文化水平为基本任务。县级社区学院多数依托县级电大的办学条件，整合县（市）各类教育资源，本着“立足社区、服务社区”的原则，为社区提供多层次、多规格、多形式的各类教育服务。浙江省县级社区学院发展取得了巨大的成就，但依然存在着一些发展中的问题，需要我们不断探索加以解决。

DOI 0dpqm5x042/882369

作者刘尧

机构地区不详

出处《成人高等教育》 2010年2期

关键词浙江省县级社区学院社区教育

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）