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《西安外国语大学学报》
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2010年2期
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英语语法教学交际观
英语语法教学交际观
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摘要
英语语法教学一直被认为是与英语交际能力培养相悖的,但是如果从交际的角度来讨论如何提高英语语法教学的效率必然会收到事半功倍的成效,一方面可以培养了学生的交际能力,另一方面可以促进了学生的语言认知水平。语法教学的交际观认为英语语法作为英语语言学研究的内容之一,可以通过知识的认知过程和师生课堂内外的交际活动融入学习者的知识系统和交际能力范畴。
DOI
g4qxge5oj8/879048
作者
曹耀萍
机构地区
不详
出处
《西安外国语大学学报》
2010年2期
关键词
英语
语法
教学
交际能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西安外国语大学学报
2010年2期
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