精神关怀:抚平“特殊学生”心灵的一剂良方

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摘要 教师应为学生提供发展的平台,给予学生更多展现的机会,让他们获得成功的快乐,这就需要教师把阳光洒向每一个学生,尤其是让一些特殊学生的心灵充满阳光,获得更多的精神滋养,让他们感到生活的每一天都是幸福的,从而留下终身难忘的美好记忆。
机构地区 不详
出处 《新校园:上旬刊》 2010年5期
出版日期 2010年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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