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《上海师范大学学报:基础教育版》
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2010年1期
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对弗洛伊德无意识概念的再认识
对弗洛伊德无意识概念的再认识
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摘要
弗洛伊德创立精神分析理论流派至今一百余年,其理论深奥复杂、难以理解,概念界定也比较模糊。“无意识”概念是其精神分析理论的核心和基石,也是学习精神分析的关键,但学习者较难把握。文章探讨了弗洛伊德无意识概念发展的三个阶段,即从最早的受抑观念论到受抑无意识论再到无须压抑的无意识论,再认识弗洛伊德无意识概念的发展历程,对学习和掌握精神分析理论至为重要。
DOI
54y60321d0/869152
作者
林光耀;李正云
机构地区
不详
出处
《上海师范大学学报:基础教育版》
2010年1期
关键词
弗洛伊德
无意识
精神分析
压抑
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
上海师范大学学报:基础教育版
2010年1期
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