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改革大学物理实验报告的模式培养学生的综合能力

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摘要本文阐述了传统大学物理实验报告写作模式的问题及影响,提出了以科技论文的写作形式来完成实验报告,培养学生的综合能力,并结合实践进行了总结.

DOI 9ojne01jr5/8613

作者赵福海

机构地区不详

出处《宜宾学院学报》 2005年12期

关键词实验报告写作模式综合能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

宜宾学院学报

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