摘要
摘要:在初中体育锻炼中,短跑是一项高效的有氧运动,学生在参加短跑训练的过程中能够有效地锻炼心肺功能,促进学生血液循环,有效增强学生身体素质。到目前为止,在体育教学中由于学生身体素质不达标,一些体育锻炼让学生在参与的过程中感觉十分疲惫,导致学生积极性更低,相比之下,学生更愿意参加以游戏为主的体育项目。如何在短跑运动教学中添加游戏环节,增加学生参与短跑练习的兴趣,达到提高学生身体素质的教学目的是需要每一位初中体育教师思考的问题。
出版日期
2024年08月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)