本科实习护生儿科护理风险管理教育策略的构建及应用

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摘要 摘要:随着医疗行业的发展,儿科护理风险管理在本科实习护生教育中的重要性日益凸显。本文旨在构建一套针对本科实习护生的儿科护理风险管理教育策略,通过理论教学与实践操作相结合的方式,提高护生对儿科护理风险的认识和处理能力。通过对护生进行问卷调查和实地观察,分析其在儿科护理中常见的风险因素,并提出相应的教育策略。研究结果显示,系统的风险管理教育能有效提升护生的风险识别与防范能力,为临床护理安全提供保障。
出处 《中华医学信息导报》 2024年14期
出版日期 2024年08月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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