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浅谈高校《物理化学》教学与逻辑思维能力培养

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摘要摘要：提升逻辑思维能力对创新型人才的培养具有重要作用。文章对《物理化学》教学中培养学生逻辑思维能力的关键环节进行了讨论。结合教学实践对可采取的一些方式方法进行了分析。实践表明，逻辑思维能力训练和培养需做好课前准备、课堂教学和课后训练的全过程。

DOI 7j6vvmzv7d/8589342

作者卢浩向锐

机构地区重庆科技大学 401331

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1胡爱珠;杨建平;仇丹;付志强;赵丹. 培养学生创造性思维能力的物理化学教学探讨.无机化工,2012-02.
2张祎. 高校地理教学中逻辑思维能力培养与应用.教育学,2003-02.
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