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大学生提升公文写作能力探究

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摘要摘要：本文旨在探讨如何提高大学生公文写作能力。如今高校普遍开设公文写作课程，这门课程对于大学生究竟有什么意义呢。文章从文学素养角度、办事思维角度、价值导向角度这三个角度予以讨论说明。同时，大学生在面对公文写作课程，学生想要提高公文写作能力时面对的哪些困境，文章从学生层面，教师层面，教学方法方面来探讨。

DOI wjv55l7ywd/8575374

作者吴佳琦

机构地区黑龙江大学 150080

出处《教育学文摘》 2024年12期

关键词大学生公文写作能力实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）