摘要
【摘要】目的:浅析糖尿病患者采用全程健康教育模式进行指导,为患者健康生活提供建议。方法:选取2023年1月至2023年12月收治的糖尿病患者120例,对照组采用基础护理;观察组采用全程健康教育模式,对比临床护理效果。结果:观察组患者的血糖指标优于对照组,对比差异显著(P<0.05);此外,在糖尿病生活质量评分中,观察组高于对照组,对比差异显著(P<0.05)。结论:针对糖尿病患者实施全程健康教育模式的效果显著,有助于改善患者血糖指标,提升生活质量,干预效果确切。
出版日期
2024年08月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)