健康教育在健康管理中心体检护理中的价值

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摘要 摘要:目的:观察对健康管理中心体检者接受健康教育护理价值研究。方法:选取选取2023年02月至2024年02月在我院体健康管理中心接受体检的80例受检者分析,随机分为两组,各40例,对照组采用常规模式服务,观察组给予健康教育模式。比较两组护理价值。结果:观察组受检者的体检满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组受检者体检平均耗时、健康知识知晓度、管理依从性评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康管理中心实施健康教育可提高体检效率,提高受检者依从性和健康知晓度,提升受检者满意度,值得临床普及应用。
出处 《护理前沿》 2024年19期
出版日期 2024年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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