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数字技术赋能初中英语口语课堂教学策略

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摘要摘要：随着教育“双减”政策的不断落实与推进，越来越多的学校和教师意识到，要想减轻学生的学习负担，提升课堂教学质量，真正落实好以立德树人为基准，推行“五育并举”的教育方针。一线教师需要紧跟教育改革步伐，

DOI wjv552o99d/8538598

作者王婉婷

机构地区黑龙江省安达市第二中学

出处《教育学文摘》 2024年5期

关键词数字技术，英语口语，教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）