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2024年10期
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利用英文绘本提升小学生英语阅读能力的策略研究
利用英文绘本提升小学生英语阅读能力的策略研究
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摘要
摘要:在全球化发展的趋势下,英语成为重要的交流工具,小学生英语阅读能力的培养愈发关键。英文绘本因具有生动的图画、有趣的故事等特点,成为提升小学生该能力的有效资源。但目前在利用英文绘本的过程中,存在诸如选择不当、教法单一等问题。本研究通过深入剖析现状,目的是挖掘更科学的利用策略,如精准选绘本、创新教学法、营造良好氛围等,以充分发挥英文绘本的优势,切实提高小学生英语阅读能力,推动小学英语教育的进步。
DOI
ldezz5xwqd/8535917
作者
李曼
机构地区
济南市育贤小学,250022
出处
《中小学教育》
2024年10期
关键词
英文绘本
小学生
英语阅读能力
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年08月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年10期
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