生活视角下校园欺凌现象审查与德育治理

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摘要 摘要:校园欺凌是一个世界性难题,对学生的身心健康发展构成严重威胁。本文立足生活视角,从社会、学校、家庭等维度对校园欺凌现象进行审查,揭示其发生的深层次原因。在德育治理方面,提出班主任要发挥关键作用,与学校、家庭、社会密切配合,构建预防为主、防治结合的综合治理机制;营造积极向上、温馨和谐的班级文化氛围;加强与家长的沟通协作,形成教育合力;开展心理健康教育,提高学生的抗逆力。班主任要带头打造"向善而行"的班级文化,用爱心呵护每一个学生的健康成长。
出处 《中小学教育》 2024年11期
出版日期 2024年08月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)