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《中小学教育》
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浅谈小学语文教学课堂氛围营造策略
浅谈小学语文教学课堂氛围营造策略
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摘要
摘要：课堂氛围是指在课堂教学中教师与学生所呈现一种心理状态 ，直接关系到教师教学效果与学生学习效率 。那么教师作为课堂教学组织者，教师教学思路、教学方式、教学手段等都影响着课堂教学氛围 。
DOI
kd2nnq6yxd/8522862
作者
张雪
机构地区
吉林省长岭县实验小学 邮编131500
出处
《中小学教育》
2024年8期
关键词
小学语文 教学环境 营造氛围 教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中小学教育
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