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家园合作模式下中班幼儿篮球活动开展的策略研究

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摘要摘要：本文研究了家园合作模式下中班幼儿篮球活动的策略，探讨了如何有效促进幼儿体能发展和团队合作精神。通过文献综述和实地观察，分析了家长参与、教师指导和场地利用等关键因素对活动实施的影响，提出了灵活运用游戏化教学、个性化指导和资源整合的策略建议，旨在为提升幼儿篮球活动的教学质量和参与度提供理论支持和实际指导。

DOI 2d311xool4/8516791

作者管竹玲

机构地区清华附中合肥学校附属幼儿园 230092

出处《中国教师》 2024年8期

关键词家园合作模式中班幼儿篮球活动团队合作游戏化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）