树人先立德,语文启智行——探讨小学语文课堂中立德树人德育目标的实现路径

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摘要 摘要:随着素质教育的全面推进,立德树人已成为教育领域的重要任务。小学语文课堂作为培养学生人文素养和道德情操的重要阵地,其德育目标的实现显得尤为重要。语文教学不局限于知识的传授,更在于无形中塑造学生的道德品质和人生观念,对学生发展有着深远意义。本文旨在探讨中年级人教版小学语文课堂中立德树人德育目标的实现路径,提出三个具体策略,并结合课本教学例子进行深入分析。
出处 《教育学》 2024年9期
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出版日期 2024年07月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)