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小学数学教学学生创新思维能力的培养

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摘要摘要：随着社会的发展和科技的进步，创新性思维逐渐成为当今社会对个体的追求和发展的重要素质之一。而小学数学教育作为培养学生综合素质的重要环节，如何引入创新性思维，激发学生的创造力和解决问题的能力成为当前教育领域亟待解决的问题之一。因此，本文旨在探讨创新性思维在小学数学教学中的应用，通过对创新性思维的定义，特征以及在数学学科中的重要性进行分析，提出在小学数学教学中引入创新性思维的教学策略。

DOI 54yyypqm94/8456452

作者马娟妮

机构地区海丰县海城镇新园小学广东省汕尾市 516400

出处《教育学》 2024年9期

关键词创新性思维小学数学教学教学设计师生互动评价

分类 [][]

出版日期 2024年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）