浅析提升小学班主任德育管理有效性的策略

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摘要 摘要:在素质教育背景下,在小学班主任管理工作中,教师要充分重视德育教育,要将德育教育与班主任管理工作有机地融合起来,充分意识到德育管理对于学生道德素养提升与综合能力培养具有重要意义。教师要结合学生的实际状况制定科学的教育计划,帮助学生树立科学的三观,使得学生的道德素养得到显著提升,有效地陶冶学生的情操,为其未来的发展奠定良好基础。
出处 《教育学文摘》 2024年9期
出版日期 2024年07月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)