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小学数学六年级高效课堂的构建策略
小学数学六年级高效课堂的构建策略
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摘要
摘要:在小学数学六年级的教学中,构建高效课堂是提升教学质量、促进学生全面发展的关键。随着教育改革的深入,如何使课堂教学更加高效、更具针对性,已成为教育者们共同关注的焦点。高效课堂不仅意味着教师能够有效传授知识,更在于能够激发学生的学习兴趣,培养他们的数学思维和解决问题的能力。因此,探讨小学数学六年级高效课堂的构建策略,对于提高教学效果、促进学生全面发展具有重要意义。
DOI
3j7mm8klwj/8455277
作者
章茜
机构地区
云南省怒江州泸水市泸水一小 673201
出处
《中小学教育》
2024年9期
关键词
小学数学
数学教学
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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