新课标理念下小学数学大单元教学策略研究-中国期刊网

摘要摘要：新课程标准强调要以学生发展为本，倡导自主、合作、探究的学习方式。小学数学教学要遵循新课标理念，采取行之有效的教学策略。本文基于小学数学教材内容，探讨了大单元教学的几点策略：整合教材内容，突出教学重点；创设问题情境，引发学习兴趣；开展游戏活动，培养数学思维；联系生活实际，突出应用价值。这些策略对于落实新课标要求，提高小学数学课堂教学质量具有积极意义。