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《黑龙江高教研究》
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2010年3期
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试析形势与政策课的教学魅力
试析形势与政策课的教学魅力
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摘要
教学魅力是“形势与政策”课教学的生命力之所在,有魅力的教学才能展现“形势与政策”课的中国特色、中国风格和中国气派。提升教学魅力应从四个方面着手:教学要高屋建瓴地讲清理论;教学要有激情;教学要与时俱进和要充分发挥名师的教学示范效应。如果我们较好地把握了以上四个方面,课程的教学魅力一定会得到进一步提升。
DOI
0dpqkvkw42/845321
作者
里光年
机构地区
不详
出处
《黑龙江高教研究》
2010年3期
关键词
教学魅力
与时俱进
时代性
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
黑龙江高教研究
2010年3期
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