《烛光——教育教学文粹》征文

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摘要 作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人,但,这往往是梦,我们将做您的圆梦人。
作者
机构地区 不详
出处 《哲理:论坛版》 2009年11期
出版日期 2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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