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《烛光——教育教学文粹》征文
《烛光——教育教学文粹》征文
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摘要
作为烛光的传播者,您的学术成就理应被广泛认可,社会共享;作为灵魂的工程师,您的美文论著理应被媒体刊载,传于后人,但,这往往是梦,我们将做您的圆梦人。
DOI
ojz0mllzd5/843870
作者
机构地区
不详
出处
《哲理:论坛版》
2009年11期
关键词
教育教学
烛光
征文
学术成就
社会共享
传播者
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
哲理:论坛版
2009年11期
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