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核心素养导向下的初中英语互动教学策略
核心素养导向下的初中英语互动教学策略
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摘要
摘要:在“以人为本”的教育理念下,核心素养的培养成为教育教学的核心。初中英语作为培养学生跨文化交流能力的重要学科,更应注重互动教学策略的运用。正如陶行知先生所言:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”本文旨在探讨核心素养导向下的初中英语互动教学策略,以提高学生参与度,增强教学效果。
DOI
zdl11r13p4/8433364
作者
彭秋梅
机构地区
丰顺县丰顺中学
出处
《教学与研究》
2024年10期
关键词
核心素养
初中英语
互动教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年10期
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