普通机床电气故障检修一体化教学探讨

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摘要摘要：一体化教学是突破传统的理论教学瓶颈，采取“理论实践相结合”的教学方法，以提高学生的专业技能实践应用能力。而普通机床电气故障检修课程作为职业院校的一门基础性课程，如果采取一体化教学模式，既能够夯实学生的理论知识基础，同时，也能够大幅提高学生的专业技能水平，进而对拓宽未来就业渠道将起到正向促进作用。因此，本文将以X62W万能铣床为例，针对电气故障检修的一体化教学策略展开论述。

DOI ojzllgrpnd/8417746

作者陈明宏

机构地区昆明高级技工学校邮编650033

出处《学习导刊》2020年2期

关键词普通机床电气故障检修一体化教学

分类 [][]

出版日期 2024年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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