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基于核心素养下高中化学实验教学创新策略

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摘要摘要：随着教育改革的不断深入，核心素养已成为教育领域的热点话题。高中化学实验教学作为培养学生科学素养的重要途径，亟需创新教学策略以适应新时代教育的要求。本文旨在探讨基于核心素养的高中化学实验教学创新策略，以期提高学生的实践能力、创新思维和科学探究能力。

DOI 5jo22z3l04/8405460

作者石铭敏

机构地区新疆和田地区墨玉县第一中学

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词核心素养高中化学实验教学创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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