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野趣生营:项目课程背景下"户外野营游戏"的设计与实施

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摘要摘要:近年来,户外野营游戏作为一种新颖的体验式学习方式,越来越受到学校和学生的欢迎。本文从项目课程的视角出发,分析了开展户外野营游戏的重要意义,指出了当前此类课程实施中存在的问题,并提出了科学设计与实施的对策建议,以期为相关项目课程的开展提供参考。

DOI 6jrvv6qgpd/8388839

作者毛旦妮

机构地区浙江省绍兴市诸暨市浣东街道和济幼儿园 311800

出处《教育学文摘》 2024年6期

关键词户外野营游戏项目课程体验式学习综合实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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户外野营游戏项目课程体验式学习综合实践

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