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浅谈游戏在幼儿教育教学中的运用与融合

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摘要摘要：伴随我国教育教学工作持续深化，各阶段、学科教学都得到广泛关注。对于幼儿阶段教育工作来说，科学地改革、创新与发展，已经成为当前阶段不可忽视的一项重要工作。近年来，很多教师注重“寓教于乐”的授课理念，强调激发幼儿学习兴趣和积极性，从而促使课堂教学效果得到进一步提高。在此过程中，游戏教学法能够最大程度挖掘出教学重点和内涵，切实培养幼儿思维与综合素质。基于此，本文将针对游戏在幼儿教育教学中的运用与融合策略加以探索研究。

DOI g4q002wroj/8388096

作者邢晓卉

机构地区单位：内蒙古赤峰市喀喇沁旗小牛群小学

出处《教育学文摘》 2024年7期

关键词幼儿教育游戏教学有效应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）