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高等教育大众化中的高考制度改革——基于利益相关者理论的分析

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摘要在高等教育大众化的推动下，我国长期以来实施的全国统一的高考制度发生了局部变化，主要特征是开始由高度的统一性向多样化演变，由中央高度集权向地方分权转变。从利益相关者理论来看，这些变化是中央政府、地方政府、高等学校和广大考生四方利益博弈的结果，走向四方利益的均衡是高考制度改革和发展的方向。

DOI g4qx775oj8/836424

作者张应强;李峻

机构地区不详

出处《大学教育科学》 2010年1期

关键词高考制度高等教育大众化利益相关者利益博弈利益均衡

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

大学教育科学

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