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地理核心素养在初中地理教学中的实践研究

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摘要摘要：随着教育理念的不断更新，地理学科的教学目标已经从单一的知识传授转变为培养学生的核心素养。本文深入探讨了地理核心素养的内涵及其在初中地理教学中的重要性，并指出地理核心素养在初中地理教学中的实践应用，以期为初中地理教师提供一些有益的参考和借鉴。

DOI 7dm66wxwvj/8342878

作者张灵慧

机构地区长春汽车经济技术开发区实验学校 130000

出处《中小学教育》 2024年8期

关键词地理核心素养初中地理教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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