摘要
[摘要]目的：观察分析认知护理对耳鸣患者焦虑抑郁心理状态的影响。方法：纳入92例耳鸣患者参与研究，从2021年3月-2023年3月我医院收住院患者中选取。按照护理方案分为2组，各46例。对照组实施常规护理，观察组以此为基础实施认知护理。从焦虑、抑郁心理与护理满意度评估2组护理效果。结果：对比2组护理前SAS与SDS评分，差异无显著性（P＞0.05）；对比2组护理后SAS与SDS评分，观察组均比对照组低，差异有显著性（P＜0.05）。对比2组护理满意度，观察组满意度比对照组高，差异有显著性（P＜0.05）。结论：认知护理对耳鸣患者焦虑、抑郁心理状态具有显著改善作用，对患者护理满意度也具有提高效果。
出版日期
2024年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
