AI技术在中职物理教学中的应用策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着人工智能(AI)技术的快速发展,其在教育领域的应用已成为研究的热点之一。本文旨在探讨如何利用AI技术提升中职物理课堂教学效果。通过文献综述、课堂实践和学生反馈等方法,对AI技术在中职物理教学中的应用策略进行了研究。结果表明,智能课程推荐、学习资源管理、在线答疑系统、学习进度跟踪、智能评估反馈、个性化学习路径、智能课堂互动和学习数据分析等方面的应用可以有效提升学生的学习效果和参与度,为中职物理教育的改革与发展提供了新的思路和方法。
出处 《中小学教育》 2024年6期
出版日期 2024年05月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)