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全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的应用价值探讨

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摘要【摘要】目的：探讨全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的应用效果。方法：从本院于2023年1月至2024年1月间收治的糖尿病患者中，随机抽选80例进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予常规护理，实验组给予全程健康教育模式，两组各40例，比较两组应用效果。结果：护理后，实验组的SDS评分、SAS评分均低于对照组（P＜0.05）。实验组的疾病知识知晓、自我管理能力均高于对照组（P＜0.05）。结论：在糖尿病护理干预中，应用全程健康教育模式，其效果显著，值得推广。

DOI 5jo2220gn4/8315560

作者曲小雪

机构地区枣阳市第一人民医院湖北枣阳 441200

出处《护理前沿》 2024年7期

关键词全程健康教育模式糖尿病护理应用

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2024年05月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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